Frokost og læring - Det meget styrkebaserede emne i H.O.P.E.

Neurodiversity Education Academy afholder vores Neurodiversity Pride-dag "Lunch and Learn" omkring det meget styrkebaserede emne H.O.P.E.
Hvis du på nogen måde støtter mennesker på en traumebevidst måde og er bekendt med A.C.E.'s, skal du også lære om HOPE!

Lad os vende op og ned på, hvad der understøtter en sund udvikling.

I denne 30 minutter lange livestream dykker vi ned i de fire søjler i HOPE (Healthy Outcomes from Positive Experiences) - en videnskabeligt understøttet ramme, der flytter vores blik fra "hvad der går galt" til "hvad der går godt". HOPE er forankret i søjlerne relationer, engagement, følelsesmæssig vækst og miljø og minder os om, at positive oplevelser i barndommen ikke bare sker - de kan fremmes bevidst i skoler, hjem og lokalsamfund.

Kom og oplev, hvordan denne håbefulde ramme stemmer overens med neurodiversitetsbekræftende praksis, og hvorfor den er vigtig for alle hjerner. Gå derfra med små ændringer, der skaber tryghed, forbindelse og heling - især for børn, der har været udsat for modgang.

🧠 30 minutter
💬 Live og interaktiv
🌱 Værktøjer til at skabe miljøer, hvor alle børn kan trives

For når vi planter frø af HÅB, får vi en fremtid, der blomstrer.

Positive oplevelser har ENORME beskyttelsesfaktorer, når det gælder, hvor meget vi påvirkes af negative oplevelser, og det er godt at være opmærksom på, hvordan de kan hjælpe os med at skabe positiv forandring og vækst på baggrund af svære oplevelser.

Lana Kristine Jelenjev er uddannet i HOPE-rammen og vil hjælpe med at gøre dig opmærksom på, hvordan du kan tilpasse dens indsigter i din egen praksis.