Hersendiversiteit, Meditatie en een Uitdagende Maatschappij (autisme/adhd)
Hersendiversiteit, Meditatie en een Uitdagende Maatschappij (autisme/adhd)

Hersendiversiteit, Meditatie en een Uitdagende Maatschappij (autisme/adhd)
Ben je anders en wil je meer weten over de veranderende roll van neurodiversiteit en hoe je er mee om kunt gaan in onze samenleving
Autisme Spectrum, Neurodiversiteit en hoe je er mee om kunt gaan
Dr. Charlotte Oomen
Wie steht es um die Welt in unserem Haus?
Unsere Haut wird in einem schönen Haus aufbewahrt und wir sehen die Welt, wie sie sich verändert und kleidet. Wie wird die Information über den Einfluss des Menschen auf den Körper verwertet? Wat betekent dat voor ons beeld van de wereld? Und was bedeutet das für andere Menschen?
In dieser Lektion gibt die Neurowissenschaftlerin und Wissenschaftlerin Charlotte Oomen eine Reihe von Informationen über die Arbeit ihrer Kollegen: So gibt es GPS-Neuronen in der Brust, die uns zeigen, wo wir sind, und von den Wissenschaftlern werden Spiegelneuronen entdeckt, die uns mit anderen verbinden.
Charlotte legt dar, wie unsere Gedanken weitergehen und wie sie mit unserer subjektiven Erfahrung zusammenhängen. In ihrer Lektüre kombiniert sie eine wetenschappelijk perspectief mit de lessen die we van Zen meditatie kunnen leren.
Dr. Sylvia Stuurman
Ich glaube nicht, dass Autismus ein Mysterium ist
Sylvia Stuurman hat im Alter von 61 Jahren, als sie Informatikerin an der Universität war, die Diagnose ASS (Autisme Spectrum Stoornis) gestellt.
Ze heeft zich gestort op de wetenschappelijke literatuur, om er achter te komen wat autisme precies is en is lid van de Expertgoep Autisme en Onderwijs van de NVA. Er hat verschiedene Bücher über Autismus veröffentlicht.
Eine der Theorien besagt, dass der Autismus auf eine andere Art und Weise die Welt beherrscht. Daher ist er viel mehr als andere im Recht, wenn es um die Bewusstseinsbildung geht. Je neemt dus, as je autistisch bent, de wereld veel bewuster waar.
Die Theorie kann jedem klar machen, was Autismus wirklich ist, auch wenn er selbst es nicht ist. Sylvia muss wissen, wie sehr alle "autistischen" Eigenheiten durch diese Theorie in den Hintergrund treten und verklärt werden.
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