Συνέδριο Έρευνας για τη Νευροδιαφορετικότητα - Ακαδημαϊκές Παρουσιάσεις για την Έρευνα για τη Νευροδιαφορετικότητα

Στις 11 Ιουνίου 2025, ερευνητές που διεξάγουν έρευνα σχετικά με τη νευροδιαφορετικότητα θα παρουσιάσουν και θα μοιραστούν τις εργασίες τους και τα ευρήματά τους.

Οι ερευνητές αυτοί θα παρουσιάσουν την έρευνά τους:

Alvin van Asselt: Έρευνα για τη δυσφορία ευαισθησίας απόρριψης (RSD)

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε μια επερχόμενη Ακαδημαϊκή Παρουσίαση από τον Alvin van Asselt, ένας αυτιστικός διδακτορικός φοιτητής του οποίου η έρευνα ρίχνει φως σε Δυσφορία ευαισθησίας στην απόρριψη (RSD)-ένας όρος που χρησιμοποιείται όλο και περισσότερο από τις κοινότητες των νευροδιαφορικών ατόμων για να περιγράψει έντονες συναισθηματικές αντιδράσεις στην απόρριψη, την κριτική ή τον αποκλεισμό.

Περίληψη:
Δυσφορία ευαισθησίας απόρριψης. Η απόρριψη, ο αποκλεισμός ή η κριτική μπορεί να είναι πολύ οδυνηρή. Για ορισμένα άτομα, αυτές οι εμπειρίες μπορεί να είναι ακόμη πιο έντονες από ό,τι για άλλους. Στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, τα νευροδιαφοροποιημένα άτομα χρησιμοποιούν τον όρο Δυσφορία ευαισθησίας στην απόρριψη (RSD) για να περιγράψουν ότι οι αντιδράσεις τους σε αυτά τα γεγονότα μπορεί να είναι ακραίες. Ο Alvin van Asselt, ένας αυτιστικός διδακτορικός φοιτητής που ερευνά την RSD στον αυτισμό, θα δώσει μια ομιλία σχετικά με το τι είναι σήμερα γνωστό για την RSD. Αυτό περιλαμβάνει ευρήματα από την πρόσφατη μελέτη του, στην οποία πήρε συνεντεύξεις από αυτιστικούς ενήλικες σχετικά με τις εμπειρίες τους με την RSD.

Alvin van Asselt: https://www.linkedin.com/in/alvinvanasselt/

Melis Yontan: Έρευνα για τη νευροδιαφορετικότητα

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε μια επερχόμενη Ακαδημαϊκή Παρουσίαση από τον Μελίς Γιοντάν, η οποία θα μοιραστεί την πρόσφατη έρευνά της σχετικά με τη νευροδιαφορετικότητα στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, με έμφαση σε ΔΕΠΥ και δυσπροσαρμοστική τελειομανία μεταξύ των φοιτητών.

Περίληψη:

Η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ) γίνεται όλο και πιο διαδεδομένη μεταξύ των φοιτητών και συχνά συνδέεται με χειρότερα ακαδημαϊκά αποτελέσματα. Οι έρευνες υποδεικνύουν ότι η τελειομανία μπορεί να παίζει ρόλο σε αυτή τη σχέση. Οι φοιτητές με ΔΕΠΥ τείνουν να είναι δυσπροσαρμοστικοί τελειομανείς, επηρεάζοντας περαιτέρω τις ακαδημαϊκές τους επιδόσεις. Δεδομένου ότι οι φοιτητές με ΔΕΠΥ αντιμετωπίζουν συχνά προκλήσεις στην οργάνωση και την επίλυση προβλημάτων, η παρουσία δυσπροσαρμοστικής τελειομανίας μπορεί να κάνει την ολοκλήρωση των εργασιών ακόμη πιο δύσκολη. Οι αριστούχοι φοιτητές διαπιστώθηκε επίσης ότι εμφανίζουν δυσπροσαρμοστική τελειομανία, πιθανότατα λόγω του ακαδημαϊκού περιβάλλοντος υψηλής πίεσης στο οποίο βρίσκονται. Ωστόσο, οι διεπιστημονικές σπουδές προσφέρουν μια εκπαιδευτική δομή σκόπιμα σχεδιασμένη για να φιλοξενεί διαφορετικά στυλ μάθησης, καθιστώντας ενδεχομένως αυτό το περιβάλλον πιο υποστηρικτικό για τους φοιτητές με νευροδιαφορετικότητα, όπως αυτοί με ΔΕΠΥ. Συγκεντρώνοντας αυτά τα στοιχεία, η παρούσα μελέτη χρησιμοποίησε ένα ποσοτικό, διατομεακό και συσχετιστικό σχέδιο για να διερευνήσει τη σχέση μεταξύ των συμπτωμάτων της ΔΕΠΥ και της δυσπροσαρμοστικής τελειομανίας σε ένα διεπιστημονικό περιβάλλον αριστούχων κολεγίων. Συνολικά 115 φοιτητές στο Amsterdam University College συμπλήρωσαν ένα ανώνυμο διαδικτυακό ερωτηματολόγιο που αποτελούνταν από την Κλίμακα Αυτοαναφοράς της ΔΕΠΥ Ενηλίκων και την Κλίμακα Σχεδόν Τέλειος-Αναθεωρημένη. Τα ευρήματα ευθυγραμμίστηκαν με την υπάρχουσα βιβλιογραφία, καταδεικνύοντας ότι οι φοιτητές με μεγαλύτερη σοβαρότητα συμπτωμάτων ΔΕΠΥ είχαν υψηλότερες βαθμολογίες δυσπροσαρμοστικής τελειομανίας σε σύγκριση με τους συμφοιτητές τους. Επιπλέον, τα συμπτώματα της ΔΕΠΥ σχετίζονταν με χαμηλότερες βαθμολογίες στην υποκλίμακα Order, που υποδηλώνει δυσκολίες στην οργάνωση. Τα ευρήματα αυτά υπογραμμίζουν τη σημασία των εκπαιδευτικών περιβαλλόντων που λαμβάνουν υπόψη την πολύπλοκη σχέση μεταξύ ΔΕΠΥ και τελειομανίας, τα οποία υποστηρίζουν καλύτερα τους νευροδιαφορετικούς μαθητές σε ανταγωνιστικά ακαδημαϊκά περιβάλλοντα.

Melis Yontan: https://www.linkedin.com/in/melis-yontan-990bb3306/?originalSubdomain=nl

–

Yijuan Li: "Embrace ADHD, 100 τρόποι που λάμπουμε" με τον Yijuan Li και τον Marc Goblot, προσκεκλημένο ομιλητή

Είμαστε ενθουσιασμένοι που καλωσορίζουμε Yijuan Li για μια ακαδημαϊκή παρουσίαση σχετικά με το ερευνητικό της έργο σε πρώιμο στάδιο με τίτλο "Αγκαλιάστε τη ΔΕΠΥ, 100 τρόποι με τους οποίους λάμπουμε". Μαζί της ως προσκεκλημένη ομιλήτρια είναι Marc Goblot, ο οποίος συνέβαλε στο έργο τόσο ως σύμβουλος της κοινότητας όσο και ως συνεντευξιαζόμενος.

Περίληψη:
Σε αυτή την παρουσίαση, η Yijuan θα παρουσιάσει ένα ερευνητικό πρόγραμμα αρχικών σταδίων, "Embrace ADHD, 100 Ways We Shine". Θα συμπεριλάβει το πλαίσιο και το πώς ξεκίνησε, καθώς και πρακτικές λεπτομέρειες για τη διεξαγωγή των συνεντεύξεων. Ο προσκεκλημένος ομιλητής, Marc Goblot, θα παρουσιάσει την εμπειρία του ως σύμβουλος της κοινότητας και ένας από τους ερωτηθέντες, για να δώσει στο ακροατήριο μια καλύτερη ιδέα. Καλώς ήρθατε να συμμετάσχετε!

Αυτή η παρουσίαση είναι μια πολύτιμη ευκαιρία για όσους ενδιαφέρονται για τη νευροδιαφορετικότητα, τις ποιοτικές μεθόδους έρευνας και τις προσεγγίσεις που βασίζονται σε κοινότητες χωρίς αποκλεισμούς. Προσκαλούμε θερμά τους φοιτητές, το διδακτικό προσωπικό και την ευρύτερη ακαδημαϊκή κοινότητα να συμμετάσχουν σε αυτή τη συναρπαστική και διορατική συνεδρία.

Yijuan Li: https://www.linkedin.com/in/jujusprofile/
Marc Goblot: https://www.linkedin.com/in/marcgoblot/

Daniel Koblischke

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας παρουσιάσουμε Daniel Koblischke, ένας οραματιστής στο χώρο της Νευροδιαφορετικότητας, μιλάει για νέες και φιλοσοφικές έννοιες, που αφορούν "ηλεκτρονικά ναρκωτικά", τα "νευρο:δικαιώματα" και τις "πολιτικές επιπτώσεις της νευρο:ηθικής στο πλαίσιο της ήπιας ισχύος".

Valentina Landin και Jasmine Shah: Έρευνα για τη νευροδιαφορετικότητα

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας προσκαλέσουμε σε μια Ακαδημαϊκή Παρουσίαση από τον Valentina Landin και Jasmine Shah, οι οποίοι θα μοιραστούν τη συνεργατική τους έρευνα σχετικά με τον επαναπροσδιορισμό της παραγωγικότητας μέσω μεθοδολογιών που βασίζονται στη φύση και στη νευροπεριεκτικότητα.

Περίληψη:
Αυτή η έρευνα ασκεί κριτική στα κυρίαρχα μοντέλα παραγωγικότητας προτείνοντας εναλλακτικές λύσεις που περιλαμβάνουν νευρο-περιεκτικότητα και έχουν σχεδιαστεί για τις ανάγκες των ατόμων με νευροδιαφορετικότητα. Αμφισβητώντας τα καπιταλιστικά ιδεώδη της ταχύτητας και της αποτελεσματικότητας, διεκδικεί την προσοχή, την περιέργεια και την αναστοχαστική πρακτική μέσω μεθοδολογιών που βασίζονται στη φύση. Χρησιμοποιώντας ένα εθνογραφικό και συμμετοχικό πλαίσιο σχεδιασμού, η έρευνα διερευνά πώς μέθοδοι όπως το περπάτημα, η παρατήρηση, η φωτογραφία και ο αναστοχαστικός διάλογος μπορούν να οικοδομήσουν ενσώματους, περιεκτικούς τρόπους εργασίας. Η κεντρική παρέμβαση, Walk & Talk, είναι μια καθηλωτική πρακτική ενσωματωμένη στην βραδύτητα, την παρουσία και τη σύνδεση. Η συζήτηση και τα ευρήματα αποκαλύπτουν πώς αναδιαμορφώνει την παραγωγικότητα ως μια σχεσιακή, αισθητηριακή και αναστοχαστική εμπειρία, προσφέροντας μια συμπονετική εναλλακτική λύση που επικεντρώνει τους νευροδιαφορετικούς ρυθμούς και προάγει την ευημερία μέσω της κοινότητας και της φύσης.

Tahani Saleh: Έρευνα για τη νευροδιαφορετικότητα

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε μια επερχόμενη Ακαδημαϊκή Παρουσίαση από τον Tahani Saleh, η οποία θα μοιραστεί την καινοτόμο και κοινωνικά εμπλεκόμενη έρευνά της σχετικά με τις εμπειρίες ενηλίκων με ΔΕΠΥ στο ολλανδικό σύστημα υγειονομικής περίθαλψης. Το έργο της αμφισβητεί τις συμβατικές, ελλειμματικές απόψεις για τη ΔΕΠΥ και αντ' αυτού επικεντρώνεται στις εμπειρίες, την ανθεκτικότητα και τις γνωστικές δυνάμεις των νευροδιαφορικών ατόμων.

Περίληψη:
Οι ενήλικες με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής/Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ) συχνά αντιμετωπίζουν προκλήσεις όταν χρησιμοποιούν συστήματα υγειονομικής περίθαλψης που δεν έχουν σχεδιαστεί με γνώμονα τις νευροδιαφορικές ανάγκες. Στις Κάτω Χώρες, τα άτομα με ΔΕΠΥ συχνά αναφέρουν μεγάλες καθυστερήσεις στη διάγνωση, κακή επικοινωνία κατά τη διάρκεια των διαβουλεύσεων και δυσάρεστα αισθητηριακά περιβάλλοντα στις αίθουσες αναμονής. Αυτές οι δυσκολίες συχνά προκαλούνται από συστημικές δυσαρμονίες μεταξύ του περιβάλλοντος υγειονομικής περίθαλψης και των γνωστικών και αισθητηριακών χαρακτηριστικών που σχετίζονται με τη ΔΕΠΥ, παρά μόνο από την ίδια την πάθηση.Η παρούσα μελέτη έχει ως στόχο να διερευνήσει την πορεία υγειονομικής περίθαλψης των ενηλίκων με ΔΕΠΥ στις Κάτω Χώρες, εστιάζοντας στα εμπόδια που αντιμετωπίζουν και στις στρατηγικές ή παρεμβάσεις που τους υποστηρίζουν. Με τη χρήση της Photovoice, μιας μεθόδου συμμετοχικής έρευνας δράσης που δίνει τη δυνατότητα στους συμμετέχοντες να αποτυπώσουν τις βιωμένες εμπειρίες τους μέσω της φωτογραφίας και της αφήγησης, η μελέτη θα καλέσει 5-6 ενήλικες με τυπική ή αυτοδιαγνωσθείσα ΔΕΠΥ να αναστοχαστούν σχετικά με τις εμπειρίες τους σε τρεις φάσεις της περίθαλψης: αναζήτηση βοήθειας, αναμονή και διαβούλευση.Βασισμένη στη θεωρία της προσαρμογής ατόμου-περιβάλλοντος και στο παράδειγμα της νευροδιαφορετικότητας, η μελέτη αυτή στοχεύει να αμφισβητήσει τις προοπτικές του ελλείμματος, παρουσιάζοντας όχι μόνο τις προκλήσεις αλλά και τις ιδιαίτερες γνωστικές δυνάμεις που χρησιμοποιούν πολλά άτομα με ΔΕΠΥ για τη διαχείριση της υγείας τους. Τα αποτελέσματα θα ερμηνευθούν σε συνεργασία με τους συμμετέχοντες και θα χρησιμοποιηθούν για την ανάπτυξη συγκεκριμένων συστάσεων σε κάθε επίπεδο για τη βελτίωση της προσβασιμότητας, της ανταπόκρισης και της περιεκτικότητας της φροντίδας για τη ΔΕΠΥ στο ολλανδικό σύστημα υγειονομικής περίθαλψης.

Tahani Saleh: https://www.linkedin.com/in/tahani-saleh/

Steven van der Minne

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να καλωσορίσουμε Steven van der Minne ως ο επόμενος ομιλητής στη σειρά Ακαδημαϊκές Παρουσιάσεις μας, όπου θα μοιραστεί την έρευνά του και τις εφαρμοσμένες στρατηγικές του για τη δημιουργία ψυχολογική ασφάλεια ως θεμέλιο για την πραγματική ένταξη -ιδιαίτερα τη νευρο-ένταξη- σε οργανωτικά πλαίσια.

Περίληψη:

Για την πλήρη ανάπτυξη των προσωπικών δεξιοτήτων που κάνουν τους ανθρώπους να ευδοκιμούν σε ομάδες, η ένταξη αποτελεί βασική προϋπόθεση. Ένα βασικό στοιχείο της ένταξης, επίσης της νευρο-ένταξης, είναι η ψυχολογική ασφάλεια.

Η υιοθέτηση, η προσαρμογή και η βελτίωση της ψυχολογικής ασφάλειας είναι πιο εύκολο να ειπωθεί παρά να γίνει. Ελλείψει ψυχολογικής ασφάλειας σε ορισμένες οργανώσεις, οι άνθρωποι δεν αισθάνονται ασφαλείς, δεν θα ανοιχτούν και δεν θα δείξουν την ευάλωτη πλευρά τους, οπότε η κατάσταση είναι πιθανό να παραμείνει ως έχει, μπορεί να είναι περιεκτική στο όνομα, όχι στην πραγματικότητα.

Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο ανέπτυξα μερικά μοντέλα για την αύξηση της ψυχολογικής ασφάλειας σε πέντε βήματα, κατευθυντήριες γραμμές για οργανισμούς που ξεκινούν από το μηδέν, πρόσθετες πληροφορίες που αντιπροσωπεύουν τους πιο κοινούς νευροδιαφορετικούς τύπους και μερικά βήματα για καθοδήγηση και, τέλος, για οργανισμούς που επιθυμούν πραγματικά να παρακολουθούν την πρόοδο, συμβουλές για να συμπεριλάβουν την ψυχολογική ασφάλεια, επίσης στο πλαίσιο της νευροδιαφορετικότητας, στους Βασικούς Δείκτες Απόδοσης.

Δεν θα παρουσιάσω ολόκληρη την έρευνα, αλλά θα δείξω μερικά παραδείγματα για μοντέλα και θα εξηγήσω το κίνητρό μου να ασχοληθώ με τη νευροδιαφορετική διάσταση της ψυχολογικής ασφάλειας.

Steven van der Minne: https://www.linkedin.com/in/stevenvanderminne/edit/forms/next-action/after-connect-update-profile/

May Oostrom-Kwok: Έρευνα για τη νευροδιαφορετικότητα με την May Oostrom-Kwok

Είμαστε ενθουσιασμένοι που ανακοινώνουμε μια επερχόμενη Ακαδημαϊκή Παρουσίαση από τον May Oostrom-Kwok, η έρευνα του οποίου διερευνά πώς η εσωτερική επικοινωνία μπορεί να ενδυναμώσει τους διευθυντές γραμμής για τη δημιουργία χώρων εργασίας που να περιλαμβάνουν περισσότερο νευροενσωμάτωση. Καθώς το ενδιαφέρον για τη νευροδιαφορετικότητα στην εργασία αυξάνεται, ειδικά με εταιρείες όπως η SAP και η Microsoft να αναφέρουν σαφή κέρδη από πρακτικές χωρίς αποκλεισμούς, το θέμα αυτό είναι τόσο επίκαιρο όσο και ουσιαστικό.

Περίληψη:
Η νευροδιαφορετικότητα στην εργασία κερδίζει όλο και περισσότερη προσοχή. Με οργανισμούς όπως η SAP και η Microsoft να αναφέρουν κέρδη στην παραγωγικότητα, την ποιότητα και την καινοτομία μέσω πρακτικών που περιλαμβάνουν νευροενσωμάτωση, οι εταιρείες αρχίζουν να αναγνωρίζουν την αξία ενός εργατικού δυναμικού με νευρική ποικιλομορφία.

Δεδομένου του κρίσιμου ρόλου που διαδραματίζουν οι προϊστάμενοι στην υποστήριξη των ατόμων με νευροδιαφοροποίηση και της σημασίας της επικοινωνίας για την υλοποίηση οργανισμών χωρίς αποκλεισμούς, η παρούσα μελέτη είχε ως στόχο να διερευνήσει πώς η εσωτερική επικοινωνία μπορεί να υποστηρίξει τους προϊσταμένους στην προώθηση ενός εργασιακού χώρου χωρίς αποκλεισμούς.

Αυτή η ποιοτική μελέτη εξέτασε τις εμπειρίες των διευθυντών ανθρώπινου δυναμικού σε μια παγκόσμια εταιρεία με προσανατολισμό στις υπηρεσίες στον τομέα των περιβαλλοντικών υπηρεσιών. Πραγματοποιήθηκαν συνεντεύξεις με οκτώ διευθυντές γραμμής που ηγούνται ομάδων με νευροδιαφορετικά χαρακτηριστικά στις Κάτω Χώρες και στο Ηνωμένο Βασίλειο. Τα ευρήματα αποκάλυψαν ότι ενώ οι διευθυντές γραμμής χρησιμοποιούσαν κάποιες πρακτικές χωρίς αποκλεισμούς, δεν είχαν επίσημη κατάρτιση και καθοδήγηση. Πολλοί ένιωθαν ότι δεν υποστηρίζονται σε εταιρικό επίπεδο και ζήτησαν περισσότερες διαρθρωτικές επενδύσεις, κατάρτιση, ευαισθητοποίηση και ανοιχτό διάλογο σχετικά με τη νευροδιαφορετικότητα.

Η μελέτη υπογραμμίζει τη σημασία μιας δυναμικής προσέγγισης για την προώθηση της νευροενσωμάτωσης, η οποία περιλαμβάνει την ευαισθητοποίηση, τη διευκόλυνση του διαλόγου, την ηγεσία και τη διαρθρωτική υποστήριξη και την εκπαίδευση. Συγκεκριμένα, η επικοινωνία σε επίπεδο οργανισμού και η δέσμευση της ηγεσίας είναι απαραίτητες για τη δημιουργία μιας πραγματικά νευροενσωματωμένης κουλτούρας.

May Oostrom-Kwok: https://www.linkedin.com/in/may-kwok/

Kirsten van de Ham: Έρευνα για τη νευροδιαφορετικότητα

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας προσκαλέσουμε σε μια Ακαδημαϊκή Παρουσίαση από τον Kirsten van der Ham, η οποία θα παρουσιάσει την έρευνά της σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο οι επιχειρηματίες με διαταραχή του αυτιστικού φάσματος (ΔΑΦ) πλοηγούνται στον κόσμο της επιχειρηματικότητας αξιοποιώντας τα μοναδικά τους πλεονεκτήματα και προσαρμοζόμενοι στις προκλήσεις.Περίληψη:
Αυτή η παρουσίαση διερευνά πώς οι επιχειρηματίες με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού αξιοποιούν τα δυνατά τους σημεία και διαχειρίζονται τις προκλήσεις στο πλαίσιο της επιχειρηματικότητας. Βασισμένη σε ποιοτική έρευνα στην οποία συμμετείχαν δέκα Ολλανδοί επιχειρηματίες, αναδεικνύει θέματα όπως η συστηματική σκέψη, η προσαρμογή ατόμου-περιβάλλοντος και οι στρατηγικές για την προσαρμογή του εργασιακού περιβάλλοντος στις ατομικές ανάγκες. Η μελέτη συμβάλλει σε μια προοπτική βασισμένη στις δυνάμεις σχετικά με τη νευροδιαφορετικότητα στην εργασία και την επιχειρηματικότητα.

Kirsten van der Ham: https://www.linkedin.com/in/kirsten-van-der-ham/

Michael Ehinmow

Anna Pyszkowska

Η Άννα θα μοιραστεί την παρουσίαση: Αδράνεια - διερεύνηση θεωρητικού πλαισίου και ανάπτυξη κλίμακας

Η αδράνεια ορίζεται ως η δυσκολία στην έναρξη ή τη διακοπή μιας δραστηριότητας, ακόμη και αν αυτή φαίνεται απλή, όπως η παρασκευή πρωινού ή το πλύσιμο των πιάτων. Συχνά συνδέεται με προβλήματα στις εκτελεστικές λειτουργίες, π.χ. συγκέντρωση, προγραμματισμό ή λήψη αποφάσεων. Οι προηγούμενες έρευνες σχετικά με την αδράνεια ήταν ποιοτικές ή θεωρητικές- δεν υπάρχουν ποσοτικές μελέτες λόγω έλλειψης ψυχομετρικής μέτρησης που να στοχεύει σε αυτό το φαινόμενο. Η παρούσα παρουσίαση επικεντρώνεται στις προηγούμενες μελέτες σχετικά με την αδράνεια μεταξύ αυτιστικών ατόμων και παρουσιάζει την ανάπτυξη της κλίμακας Inertia Scale (Κλίμακα αδράνειας), με βάση τα αποτελέσματα τόσο από αυτιστικά άτομα, όσο και από άτομα με ΔΕΠΥ και AuDHD (N = 309) από την Πολωνία. Το προκαταρκτικό αποτέλεσμα έδειξε ότι η Κλίμακα Αδράνειας παρουσιάζει αποδεκτή προσαρμογή μοντέλου (RMSEA = 0,05) και αποτελείται από τέσσερις παράγοντες που υπογραμμίζουν το πλαίσιο της αδράνειας: 1. Δυσκολία έναρξης της δραστηριότητας, 2. Αδυναμία, 3. Σωματικό μπλοκάρισμα και 4. Διακόπτες αδράνειας. Συζητούνται επίσης περαιτέρω ποιοτικά αποτελέσματα και ερευνητικά και κλινικά σχέδια.

Antoinette Luijkx

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να καλωσορίσουμε Antoinette Luijkx ως ομιλητής μας για τη σημερινή εκδήλωση. Η Αντουανέτ διαθέτει πλούσιες γνώσεις και εμπειρία στο θέμα της ευαισθησία αισθητηριακής επεξεργασίας (SPS), επίσης γνωστή ως ιδιότητα του εξαιρετικά ευαίσθητου ατόμου (HSP).

Περίληψη:

Σε αυτή την παρουσίαση, η Antoinette Luijkx εξηγεί τα χαρακτηριστικά της ευαισθησίας αισθητηριακής επεξεργασίας, SPS (επίσης γνωστή ως HSP), τις διαφορές στον εγκέφαλο σε σύγκριση με τους μη-SPS, τις επιβαρύνσεις και τα πλεονεκτήματα. Θα συζητήσουμε μια επισκόπηση των ερευνών των τελευταίων 25 ετών σχετικά με την SPS και τέλος θα επικεντρωθούμε στα κενά που δεν έχουν ακόμη ερευνηθεί.

Antoinette Luijkx: https://www.linkedin.com/in/antoinetteluijkx/

Lauren Wilkinson

Έχουμε την τιμή να καλωσορίζουμε Lauren Wilkinson ως ομιλητής μας, προσφέροντας πρωτοποριακές γνώσεις για την διασταύρωση της νευροδιαφορετικότητας και της ινομυαλγίας.

Περίληψη:

Ιστορικό: Νευροδιαφορικές καταστάσεις (π.χ. αυτισμός και ΔΕΠΥ) μοιράζονται ομοιότητες με ινομυαλγία, συμπεριλαμβανομένων των γνωστικών προκλήσεων (π.χ. εγκεφαλική ομίχλη και εκτελεστική δυσλειτουργία), διαφορές αισθητηριακής επεξεργασίας και συνυπάρχουσες ψυχικές και σωματικές παθήσεις.

Τα νευροδιαφοροποιημένα άτομα συχνά δυσκολεύονται να εξηγήσουν τα συναισθήματα και τις σωματικές τους εμπειρίες- ως εκ τούτου, προβλέπουμε ότι αυτό θα μπορούσε να επεκταθεί και στην εξήγηση του χρόνιου πόνου τους, ωστόσο αυτό είναι προς το παρόν ασαφές. Η νευροδιαφορετικότητα και η ινομυαλγία διαχειρίζονται από διαφορετικούς κλάδους της υγειονομικής περίθαλψης, οπότε αυτή η σχέση μπορεί είτε να μην εντοπιστεί, είτε οι κλινικοί ιατροί να μην έχουν την απαραίτητη κατανόηση, δεξιότητα ή ικανότητα να το αντιμετωπίσουν κατάλληλα, γεγονός που μπορεί να οδηγήσει σε αρνητικό αντίκτυπο στην ποιότητα ζωής του ατόμου.

Στόχοι: Η παρούσα μελέτη έχει ως στόχο να διερευνήσει τις προσωπικές εμπειρίες των νευροδιαφοροποιημένων άτομα με ινομυαλγία και τη διασύνδεση των καταστάσεων.

Λέξεις-κλειδιά: Ινομυαλγία, Νευροδιαφορετικότητα, Αυτισμός, ΔΕΠΥ, Βιωματικές εμπειρίες

Lauren Wilkinson: https://www.linkedin.com/in/lauren-wilkinson-722b62202/edit/forms/next-action/after-connect-update-profile/