Ik zie de wereld als een plek waar het leven hard en ingewikkeld kan zijn en men snel uit contact raakt met zichzelf. Op deze plek hoop ik mensen te herinneren aan liefde, vrijheid en veiligheid. Ik wil mensen liefhebben en ze leren lief te hebben, om zo samen liefde te verspreiden als een wolk die steeds groter wordt om de wereld te omarmen.

Através do vrouwencirkels, do tantra e do coaching, dei aos homens um lugar seguro para que pudessem encontrar-se consigo próprios e com os outros, uma vez que a neurodiversidade é um elemento essencial para o seu desenvolvimento.
Um bom grupo, 

Neurodiversidade - o seu super-herói

O que é que o Batman e a Ladybug ganharam?

Ja, zij hebben super vette outfits, maar er er nog iets: beide hebben twee identiteiten.

Apreciadores do seu ambiente, eles querem ser um super-homem a brilhar ou apenas um grande problema na massa a ser resolvido.

Será que é verdade? Será que no meu trabalho ou na minha escola sou o único a ter medo do Harry? E como é que os super-heróis podem ser bem vistos? E quais são os seus super-heróis?

Al op jonge leeftijd merkte ik op dat ik omgeven was van mensen die net niet helemaal in het standaard plaatje passen - neuro divergente of neuro atypische mensen. Het zijn mensen die mij altijd hebben aangetrokken door haar kleurrijke persoonlijkheid, welke tint dan ook. Hun "beperking" of "gekte" zag ik snel meer als hun superkracht. Het werd zo vertrouwd dat ik er zelfs mijn werk van maakte; als ergotherapeut, coach en kunstenaar. Hierdoor kwam ik in contact met honderden mensen uit de hele wereld, met hun verhalen, culturen en manieren om met hun superkracht om te gaan. Através das suas verdades, conhecimentos e da minha própria neurodiversidade, aprendi a ler os meus super-esforços e a confiar neles.

Op de Neurodiversity Pride Day wil ik graag kort mijn verhaal met jullie delen en wellicht inspireren de superkracht in jullie "beperking" te herkennen en te bekrachtigen.

Ook wil ik met de kinderen (of kind geblevenen) op die dag spelenderwijs de werkwijze van ons brein beter begrijpen; en begrijpen bedoel ik ook wel letterlijk. Met al ons zintuigen gaan we in het Sterrebos op avontuur om beter te begrijpen en ook aan anderen uit te leggen wat er allemaal in ons hoofd gebeurt.

Neurospicy!!!

Somos a Maddy e a Karin e estamos sempre a ser incomodados por homens neuro-picantes com e sem diagnóstico. A Maddy tem TDAH e a Karin, devido à sua eczema, é tão picante que não pode ser levada para o GGZ.

Nós oferecemos a nossa ajuda e conhecimento e, por conseguinte, a nossa assistência a outras pessoas com doenças graves, como o autismo, ou a pessoas com uma doença do tipo A (ATO).

A Maddy trabalha na sua empresa de formação De Denkmee`er para o treino de competências relacionadas com o trabalho e para o coaching profissional e a Karin na Mooi! Lifecoaching para pessoas com autismo.

Queremos saber se todas as pessoas, com e sem diagnóstico, têm uma forma própria de fazer com que a vida se transforme e se torne mais agradável. Para sermos mais inovadores, apresentamos um guia que nos dá uma visão geral de como cada um de nós pode fazer a sua própria merda. En wie weet hoor je hele goede ideeën van je medespelers die jezelf kan gebruiken.

Não molhamos tudo, mas molhamos bem o facto de nos encontrarmos com os nossos amigos mais do que tudo.

Maddy e Karin

www.denkmeeer.nl
www.mooilifecoaching.nl

O que é que acontece quando a leitura não é o seu maior desafio e a natureza é a sua amiga?

O Educatiecentrum de Bostuin ocupa mais de 3,0 hectares após a casa de Marleen e Tjark. Achteraan is het (voedsel)bos gelegen. In het bos worden groene lessen gegeven, bijvoorbeeld kriebelles of het plukken van pruimen. Ok zijn er verschillende moestuinen en een kas. Há uma grande variedade de flores e, por conseguinte, de flores e de pêssegos.

No centro educativo de Bostuin, estamos a falar sobre a natureza, para que as crianças possam aprender a piscar os olhos na prática. Gewoon doen het kan!

No centro educativo de Bostuin, pode ser como se fosse. É muito agradável quando se trata de uma questão de letra e de figura. Dit is een van de kernwaarden zowel voor onze medewerkers en stagiaires als onze bezoekers.

Utilizamos o desenho e a imagem como meio para os nossos alunos e não como meio de ação. Voor leerlingen kan dit van essentieel belang zijn waardoor zij vaardigheden laten zien die op school niet uit de verf komen. Daarom is het ook van grootste belang dat de lesgevende docent betrokken is bij de voor en na bespreking van de les en actief meedoet en observeert tijdens de les.

No bostuin, aprendemos sobre a natureza e tudo o que a natureza tem para oferecer, com o objetivo de nos tornarmos mais sensíveis. Wij doen dit door middel van sporenonderzoeken, de voedseltuin en het maken van gerechten. Em colaboração com os nossos parceiros, como as escolas Alliantie, Jong leren eten e Waterschap Hunze aa`s, damos apoio aos nossos filhos de uma forma criativa. Want zeg nou zelf, vroeger vonden wij het ook vreselijk om stil te zitten in de bankjes. Há um grande número de crianças que lêem de uma forma diferente e que se preocupam com o facto de a teoria e a prática se cruzarem. En dat is juist wat wij belangrijk vinden. Dat elk kind/mens zichzelf mag zijn en eigen interests kan ontwikkelen.

Para além da redução de custos na Bósnia e Herzegovina, também temos de encontrar locais que possam ser construídos na própria escola ou que possam ser utilizados para actividades no edifício da escola.

Não podemos dizer muito mais sobre o assunto, mas é muito útil conhecer a história de Bostuin por conta própria ou ler e ler mais sobre o site

https://www.educatiecentrumbostuin.nl

Somos Karel Jan e Lieke Schoutens, marido e mulher. Karel Jan é psicólogo, psicólogo organizacional e acompanha, desde há 30 anos, homens com doenças. Lieke é psicóloga organizacional e especialista em doenças do foro do autismo. Samen hebben wij een organisatieadviesbureau dat zich richt op neurodiversiteit op de werkvloer. Veja aqui a forma como o trabalho é desenvolvido para pessoas com PHDA, DDA, SAA e dislexia.

A nível pessoal e profissional, constatámos que muitas pessoas com doenças neurodegenerativas têm um funcionamento não ideal no seu trabalho. Estamos preocupados com o facto de, através de pequenas alterações, poderem ser criadas grandes variações. Por isso, ajudaremos muito mais os nossos colaboradores.
Com a Divergentia, realizamos todos os workshops sobre neurodiversidade e autismo, fazemos um trabalho interno em organizações sobre o estado da neuro-inclusão e da autoestima, damos conselhos a trabalhadores e damos apoio a pessoas com autismo.

Trabalha numa organização que tem muito a dizer sobre neuro-inclusão, ou tem alguma dúvida sobre neurodiversidade e trabalho? Loop dan gerust langs onze kraam om een praatje te maken.