Конференція з досліджень нейророзмаїття - наукові презентації про дослідження нейророзмаїття

11 червня 2025 року дослідники, які займаються вивченням нейророзмаїття, презентують свої роботи та розкажуть про них і про свої висновки.

Ці дослідники представлять свої дослідження:

Елвін ван Асселт: Дослідження дисфорії чутливості до відторгнення (RSD)

Ми раді повідомити про майбутню академічну презентацію від Елвін ван Ассельтаспірантка з аутизмом, чиї дослідження проливають світло на Дисфорія чутливості до відторгнення (RSD)-термін, який все частіше використовується нейродивергентними спільнотами для опису інтенсивних емоційних реакцій на відторгнення, критику або виключення.

Анотація:
Дисфорія чутливості до відкидання. Бути відкинутим, виключеним або розкритикованим може бути дуже болісно. Для деяких людей ці переживання можуть бути навіть сильнішими, ніж для інших. У соціальних мережах нейродивергентні люди використовують термін "дисфорія чутливості до відкидання" (RSD), щоб описати, що їхня реакція на ці події може бути екстремальною. Елвін ван Асселт, аспірант, який досліджує RSD при аутизмі, розповість про те, що відомо на сьогоднішній день про RSD. Це включає результати його нещодавнього дослідження, в якому він опитував дорослих людей з аутизмом про їхній досвід з РСА.

Елвін ван Асселт: https://www.linkedin.com/in/alvinvanasselt/

Меліс Йонтан: Дослідження нейророзмаїття

Ми раді повідомити про майбутню академічну презентацію від Меліс Йонтаняка поділиться своїми нещодавніми дослідженнями щодо нейророзмаїття у вищій освіті, зосередившись на СДУГ і дезадаптивний перфекціонізм серед студентів коледжу.

Анотація:

Синдром дефіциту уваги та гіперактивності (СДУГ) стає все більш поширеним серед студентів коледжів і часто пов'язаний з гіршими академічними результатами. Дослідження показують, що перфекціонізм може відігравати певну роль у цьому взаємозв'язку. Студенти з СДУГ, як правило, є дезадаптивними перфекціоністами, що ще більше впливає на їхню академічну успішність. Оскільки студенти з СДУГ часто стикаються з труднощами в організації та вирішенні проблем, наявність дезадаптивного перфекціонізму може зробити виконання завдань ще складнішим. Студенти-відмінники також схильні до дезадаптивного перфекціонізму, ймовірно, через академічне середовище, в якому вони перебувають під високим тиском. Однак міждисциплінарні дослідження пропонують освітню структуру, навмисно розроблену для того, щоб пристосуватись до різних стилів навчання, що потенційно робить це середовище більш сприятливим для нейро-різноманітних студентів, таких як ті, що мають СДУГ. Об'єднуючи ці елементи разом, це дослідження використовувало кількісний, перехресний і кореляційний дизайн для вивчення взаємозв'язку між симптомами СДУГ і дезадаптивним перфекціонізмом в умовах міждисциплінарного коледжу з відзнакою. Загалом 115 студентів Амстердамського університетського коледжу заповнили анонімну онлайн-анкету, що складалася зі шкали самозвіту для дорослих з СДУГ та переглянутої шкали "Майже досконалий". Отримані результати узгоджуються з існуючими літературними даними, які демонструють, що студенти з більш вираженими симптомами СДУГ мають вищі показники дезадаптивного перфекціонізму порівняно з їхніми однолітками. Крім того, симптоми СДУГ були пов'язані з нижчими показниками за субшкалою "Порядок", що вказує на труднощі з організацією. Ці висновки підкреслюють важливість освітнього середовища, яке враховує складний взаємозв'язок між СДУГ і перфекціонізмом та краще підтримує нейрорізноманітних учнів у конкурентному академічному середовищі.

Меліс Йонтан: https://www.linkedin.com/in/melis-yontan-990bb3306/?originalSubdomain=nl

–

Іцзюань Лі: "Прийміть СДУГ, 100 способів, як ми сяємо" з Іцзюань Лі та запрошеним спікером Марком Гоблотом

Ми раді вітати Іцзюань Лі для академічної презентації свого дослідницького проекту на ранній стадії під назвою "Прийміть СДУГ, 100 способів, як ми сяємо". До неї в якості запрошених спікерів приєднаються Марк Гоблотякий долучився до проекту як громадський радник та інтерв'юер.

Анотація:
У цій презентації Іцзюань представить дослідницький проект "Embrace ADHD, 100 способів, якими ми сяємо", що знаходиться на ранній стадії розвитку. Вона розповість про структуру та початок проекту, а також про практичні деталі проведення інтерв'ю. Запрошений спікер, Марк Гоблот, поділиться своїм досвідом роботи в якості громадського консультанта та одного з респондентів, щоб дати аудиторії краще уявлення про проект. Запрошуємо приєднатися до нас!

Ця презентація є цінною можливістю для тих, хто цікавиться нейророзмаїттям, якісними методами дослідження та інклюзивними підходами на рівні громади. Ми щиро запрошуємо студентів, викладачів та широку академічну спільноту приєднатися до цієї цікавої та змістовної сесії.

Іцзюань Лі: https://www.linkedin.com/in/jujusprofile/
Марк Гоблот: https://www.linkedin.com/in/marcgoblot/

Даніель Коблішке

Ми раді представити вам Даніель Коблішкевізіонерський мислитель у просторі Neurodiversity, розповідає про нові філософські концепції, пов'язані з "електронні наркотики", "нейро:права" та "політичні наслідки нейро:етики в контексті м'якої сили".

Валентина Ландін та Жасмін Шах: Дослідження нейророзмаїття

Ми раді запросити вас на академічну презентацію Валентина Ландін і Жасмін Шахякі поділяться своїми спільними дослідженнями щодо переосмислення продуктивності за допомогою нейроінклюзивних та природоорієнтованих методологій.

Анотація:
Це дослідження критикує домінуючі моделі продуктивності, пропонуючи нейроінклюзивні альтернативи, розроблені для потреб нейрорізноманітних людей. Кидаючи виклик капіталістичним ідеалам швидкості та ефективності, воно повертає увагу, допитливість та рефлексивні практики за допомогою природничих методологій. Використовуючи етнографічний та партисипативний дизайн, дослідження досліджує, як такі методи, як прогулянка, спостереження, фотографія та рефлексивний діалог, можуть побудувати втілені, інклюзивні способи роботи. Центральна інтервенція "Прогулянка і розмова" - це практика занурення у повільність, присутність і зв'язок. Обговорення та висновки показують, як вона переосмислює продуктивність як релятивний, чуттєвий та рефлексивний досвід, пропонуючи співчутливу альтернативу, яка зосереджує нейро-різноманітні ритми та сприяє добробуту через спільноту та природу.

Тахані Салех: Дослідження нейророзмаїття

Ми раді повідомити про майбутню академічну презентацію від Тахані Салехяка поділиться своїми інноваційними та соціально залученими дослідженнями на тему досвід дорослих із СДУГ у голландській системі охорони здоров'я. Її проект кидає виклик традиційним, заснованим на дефіциті поглядам на СДУГ і натомість зосереджується на життєвому досвіді, стійкості та когнітивних силах нейродивергентних людей.

Анотація:
Дорослі з синдромом дефіциту уваги та гіперактивності (СДУГ) часто стикаються з проблемами при використанні систем охорони здоров'я, які не розроблені з урахуванням нейродивергентних потреб. У Нідерландах люди з СДУГ часто скаржаться на тривалі затримки з постановкою діагнозу, погану комунікацію під час консультацій та несприятливе сенсорне середовище в залах очікування. Ці труднощі часто спричинені системними невідповідностями між системою охорони здоров'я та когнітивними і сенсорними особливостями, пов'язаними з СДУГ, а не лише самим захворюванням.Це дослідження має на меті вивчити шлях дорослих із СДУГ у Нідерландах, зосередившись на бар'єрах, з якими вони стикаються, та стратегіях чи втручаннях, які їх підтримують. Використовуючи Photovoice - метод партисипативного дослідження, який дозволяє учасникам фіксувати свій життєвий досвід за допомогою фотографій та наративів, у дослідженні буде запропоновано 5-6 дорослим з офіційно встановленим або самостійно діагностованим СДУГ поміркувати про свій досвід на трьох етапах надання медичної допомоги: звернення за допомогою, очікування та консультації.Ґрунтуючись на теорії відповідності людини і середовища та парадигмі нейророзмаїття, це дослідження має на меті кинути виклик дефіцитарним перспективам, представляючи не лише проблеми, але й особливі когнітивні сили, які багато людей з СДУГ використовують для управління своїм здоров'ям. Результати будуть інтерпретовані у співпраці з учасниками та використані для розробки конкретних рекомендацій на кожному рівні для покращення доступності, оперативності та інклюзивності допомоги при СДУГ у голландській системі охорони здоров'я.

Тахані Салех: https://www.linkedin.com/in/tahani-saleh/

Стівен ван дер Мінне

Ми раді вітати Стівен ван дер Мінне в якості наступного спікера в нашій серії академічних презентацій, де він поділиться своїми дослідженнями та прикладними стратегіями для створення психологічна безпека як основу для справжньої інклюзії - зокрема, нейроінклюзії - в організаційному середовищі.

Анотація:

Для повноцінного розвитку особистих навичок, які допомагають людям процвітати в групах, інклюзія є ключовою умовою. Ключовим елементом інклюзії, також нейроінклюзії, є психологічна безпека.

Прийняти, адаптувати та покращити психологічну безпеку легше сказати, ніж зробити. За відсутності психологічної безпеки в травневих організаціях люди не відчувають себе в безпеці, не будуть відкриватися і показувати свою вразливу сторону, тому ситуація, швидше за все, залишиться такою, якою вона є, може бути інклюзивною на словах, а не на ділі.

Саме тому я розробила кілька моделей підвищення психологічної безпеки за п'ять кроків, рекомендації для організацій, які починають з нуля, додаткову інформацію про найпоширеніші типи нейродивергентів та кілька кроків для керівництва, і, нарешті, для організацій, які дійсно хочуть відстежувати прогрес, поради щодо включення психологічної безпеки, в тому числі в рамках нейророзмаїття, до ключових показників ефективності.

Я не буду представляти все дослідження, але покажу деякі приклади для моделей і поясню свою мотивацію зануритися в нейро-різноманітний вимір психологічної безпеки.

Стівен ван дер Мінне: https://www.linkedin.com/in/stevenvanderminne/edit/forms/next-action/after-connect-update-profile/

Мей Оостром-Квок: Дослідження нейророзмаїття з Мей Оостром-Квок

Ми раді повідомити про майбутню академічну презентацію від Мей Оостром-Квок, чиє дослідження досліджує, як внутрішня комунікація може розширити можливості лінійних менеджерів створити більше нейроінклюзивних робочих місць. Оскільки інтерес до нейророзмаїття на роботі зростає, особливо коли такі компанії, як SAP і Microsoft, повідомляють про очевидні переваги інклюзивних практик, ця тема є своєчасною і важливою.

Анотація:
Нейророзмаїття на роботі привертає все більше уваги. Оскільки такі організації, як SAP та Microsoft, повідомляють про підвищення продуктивності, якості та інновацій завдяки нейроінклюзивним практикам, компанії починають визнавати цінність нейрорізноманітної робочої сили.

Враховуючи важливу роль, яку відіграють лінійні менеджери у підтримці людей з нейродивергенцією, а також важливість комунікації у створенні інклюзивних організацій, це дослідження мало на меті з'ясувати, як внутрішня комунікація може допомогти лінійним менеджерам у створенні нейроінклюзивного робочого місця.

Це якісне дослідження вивчало досвід менеджерів з управління персоналом у глобальній сервісно-орієнтованій компанії, що працює у сфері екологічних послуг. Було проведено інтерв'ю з вісьмома лінійними менеджерами, які очолюють нейрорізноманітні команди в Нідерландах і Великобританії. Результати показали, що хоча лінійні менеджери застосовували деякі інклюзивні практики, їм бракувало формального навчання та інструктажу. Багато з них відчували відсутність підтримки на корпоративному рівні і закликали до більших структурних інвестицій, навчання, підвищення обізнаності та відкритого діалогу про нейророзмаїття.

Дослідження підкреслює важливість динамічного підходу до розвитку нейроінклюзії, який включає підвищення обізнаності, фасилітацію діалогу, лідерство та структурну підтримку, а також освіту. Зокрема, загальноорганізаційна комунікація та залучення керівництва мають важливе значення для створення справді нейроінклюзивної культури.

Мей Оостром-Квок: https://www.linkedin.com/in/may-kwok/

Кірстен ван де Хам: Дослідження нейророзмаїття

Ми раді запросити вас на академічну презентацію Кірстен ван дер Гамяка представить своє дослідження про те, як підприємці з розладом аутистичного спектру (РАС) орієнтуються у світі підприємництва, використовуючи свої унікальні сильні сторони та адаптуючись до викликів.Анотація:
У цій презентації досліджується, як підприємці з розладами аутистичного спектру використовують свої сильні сторони та справляються з викликами у підприємницькій діяльності. На основі якісного дослідження, в якому взяли участь десять голландських підприємців, висвітлюються такі теми, як системне мислення, відповідність між людиною та середовищем, а також стратегії адаптації робочого середовища до індивідуальних потреб. Дослідження сприяє формуванню сильного погляду на нейророзмаїття у сфері праці та підприємництва, що базується на сильних сторонах.

Кірстен ван дер Гам: https://www.linkedin.com/in/kirsten-van-der-ham/

Майкл Ехінмоу

Анна Пишковська

Анна поділиться презентацією: Інерція - дослідження теоретичної бази та розвиток масштабу

Інертність визначається як труднощі з початком або припиненням діяльності, навіть якщо вона здається простою, наприклад, приготування сніданку або миття посуду. Вона часто асоціюється з проблемами з виконавчими функціями, наприклад, зосередженістю, плануванням або прийняттям рішень. Попередні дослідження інерції були якісними або теоретичними; кількісних досліджень не проводилося через відсутність психометричних вимірювань, спрямованих на цей феномен. Ця презентація зосереджується на попередніх дослідженнях інертності серед людей з аутизмом і представляє розробку шкали інертності, заснованої на результатах, отриманих від людей з аутизмом, СДУГ та аутистами (N = 309) з Польщі. Попередні результати показали, що шкала інертності демонструє прийнятну відповідність моделі (RMSEA = 0,05) і складається з чотирьох факторів, які підкреслюють структуру інертності: 1. Труднощі з початком діяльності, 2. безсилля, 3. фізичне блокування та 4. Переривання інерції. Також обговорюються подальші якісні результати, дослідницькі та клінічні плани.

Антуанетта Люйкс

Ми раді вітати Антуанетта Люйкс в якості спікера на сьогоднішньому заході. Антуанетта приносить багато знань та досвіду в тему чутливість сенсорної обробки (SPS)також відома як риса високочутливої людини (ВЧЛ).

Анотація:

У цій презентації Антуанетта Люйкс пояснює характеристики чутливості сенсорної обробки, SPS (також відомої як HSP), відмінності в мозку в порівнянні з не-SPS, тягар і переваги. Ми обговоримо огляд досліджень останніх 25 років щодо SPS і, нарешті, зосередимося на прогалинах, які ще потрібно дослідити.

Антуанетта Люйкс: https://www.linkedin.com/in/antoinetteluijkx/

Лорен Вілкінсон

Ми маємо честь вітати Лорен Вілкінсон в якості нашого спікера, пропонуючи новаторські ідеї щодо перетин нейророзмаїття та фіброміалгії.

Анотація:

Історія питання: Нейродивергентні стани (наприклад, аутизм та СДУГ) мають спільні риси з фіброміалгія, включаючи когнітивні проблеми (наприклад, помутніння свідомості та виконавчу дисфункцію), відмінності в обробці сенсорної інформації та супутні психічні та фізичні розлади здоров'я.

Люди з нейродивергентністю часто намагаються пояснити свої емоції та фізичні переживання; тому ми передбачаємо, що це може поширюватися і на пояснення їхнього хронічного болю, однак наразі це неоднозначно. Нейродивергенція та фіброміалгія належать до різних медичних дисциплін, тому цей взаємозв'язок може або залишитися непоміченим, або клініцисти можуть не мати необхідного розуміння, навичок чи спроможності вирішити цю проблему належним чином, що може призвести до негативного впливу на якість життя пацієнта.

Мета: Це дослідження має на меті вивчити особистий життєвий досвід нейродивергентів. особи з фіброміалгією та взаємопов'язаність цих станів.

Ключові слова: Фіброміалгія, нейророзмаїття, аутизм, СДУГ, життєвий досвід

Лорен Вілкінсон: https://www.linkedin.com/in/lauren-wilkinson-722b62202/edit/forms/next-action/after-connect-update-profile/