La Evaluacion Neurocogntiva en TDAH

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La Evaluacion Neurocogntiva en TDAH

En este webinar abordaremos los fundamentos de una evaluación neurocognitiva específica para el TDAH, analizando las características que debe reunir un dispositivo de evaluación integral: cantidad de sesiones, tiempos de administración, áreas de exploración, selección de instrumentos y entrevistas clínicas.
Se trabajará sobre las limitaciones de los modelos tradicionales de evaluación para la identificación del TDAH, destacando la necesidad de incorporar procedimientos que permitan comprender el funcionamiento del niño, niña o adolescente en sus contextos cotidianos.
Asimismo, se profundizará en el análisis de la velocidad de procesamiento como una variable central dentro del perfil neurocognitivo, así como en la evaluación de las funciones ejecutivas y su impacto en el desempeño académico, social y familiar.
Por último, se abordará la importancia de incluir la evaluación de las habilidades sociales dentro del proceso diagnóstico del TDAH, considerando su relevancia para comprender el funcionamiento interpersonal, las dificultades de adaptación y el impacto que estas pueden tener en la vida cotidiana de las infancias.